DeLFI & GMW

17. Fachtagung Bildungstechnologien der Fachgruppe Bildungstechnologien der gi e.V.

Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V.

Teilhabe an Bildung und Wissenschaft

Kreisförmiges Logo, technisiert, mit mehreren Ringen und Abschnitten, ähnelt einem Tresorschloss

16.09.-
19.09.
2019

GMW Logo Fachgruppe Bildungstechnologien (ehemals E-Learning) Logo gi e.V. Logo

2019 in Berlin

Wenn Bildungsszenarien zunehmend durch Technologie unterstützt werden ermöglicht das neben neuen didaktischen Möglichkeiten auch den Abbau von Hürden und Grenzen für den Zugang zum und den Austausch im Bildungssystem. Andererseits können ebendiese Technologien aber auch neue Barrieren schaffen, zu deren Überwindung Lösungen gefragt sind. Teilhabe als Anspruch und als Praxis von Bildung und Wissenschaft bekommt damit eine neue, erweiterte Bedeutung.

Die gemeinsame Tagung der Gesellschaft für Medien in den Wissenschaften e.V. und der Fachgruppe Bildungstechnologien der Gesellschaft für Informatik e.V. steht im Jahr 2019 unter dem Tagungsmotto Teilhabe an Bildung und Wissenschaft. Diese umfasst den Abbau von Zugangshürden, die partizipative Entwicklung von Inhalten oder die Förderung aktiver Teilnahme durch adaptive und personalisierbare Medien. In der Tagung soll der Blick gleichzeitig auf Bildung und Wissenschaft gerichtet werden: hier ermöglichen Medien und Technologien neue Formen von Kollaboration, Integration, Wissenschaftskommunikation sowie neue Verbindungen von Forschung, Lehre und Publikation.

Forschende aus allen Fachdisziplinen sind aufgerufen, Ihre Beiträge und Ergebnisse einzureichen und dem Fachpublikum zur Diskussion vorzustellen.

Neuste Meldungen

Einreichungsfrist für Beiträge um eine Woche verlängert

am 15. March 2019

Aufatmen für alle, die knapp dran sind: Aufgrund der vielfachen Anfragen der letzten Tagen, die uns telefonisch und per E-Mail mit der Bitte um eine Fristverlängerung erreichten, wird die Einreichungsfrist für die Beiträge zur DeLFI und GMW um eine Woche auf den 24.03.2019 verlängert. Double Blind Review: Denken Sie daran, dass die Beitragseinreichung anonymsiert erfolgen soll. Lassen Sie nur Platzhalterzeilen für die Autorenangaben in Ihrer DOCX-Datei und entfernen Sie die Namen und Anschriften für den Begutachtungsprozess.

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Keynote von Ass.Prof. Amy Ogan (CMU, USA)

am 1. March 2019

Amy Ogan von der Carnegie Mellon University wird in Ihrem eingeladenen Vortrag “Designing Culturally-relevant Educational Technology at a Global Scale: Tales from the Field” über ihre Erfahrungen aus internationalen Forschungsprojekten berichten. Amy Ogan ist bekannt für ihre Erforschung des optimalen Einsatzes von Bildungstechnologien in internationalen, heterogenen Kontexten, wie Schulen in Mexiko, Costa Rica, Brasilien, den Philippinen und Belgien in Zusammenarbeit mit lokalen Forschern und Schulbezirken. Sie twittert über @amyogan und berichtet über Projekte auf http://www.

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Call for Papers ist online

am 9. November 2018

Der Call for Papers ist online. Die möglichen Themenschwerpunkte sind weit gefaßt und beziehen sich auf das Motto: “Teilhabe an Bildung und Wissenschaft”. Außerdem gibt es NEUE Formate: Positionspapier & Tutorial. Für Nachwuchswissenschaftler im 1.-2. Jahr ihrer Promotion wird ein Doktorandenkolloqium wird von der DeLFI angeboten. Beiträge hierzu sollen das Forschungsfeld, die eigenen Forschungsfragen und das Vorgehen beschreiben. Offene Fragen werden im Rahmen des Kolloqiums erörtert. Deadline für Anträge zu Workshops/Tutorials: 17.

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